Дошкольное образование как первая ступень в системе непрерывного образования. Дошкольное образование – это начальное звено в системе непрерывного образования, главными направлениями развития которого являются: -понимание дошкольного возраста как самоценного периода в развитии личности; -обеспечение приоритета общечеловеческих ценностей; -гуманизация и демократизация воспитательно- образовательного процесса -свобода выбора программ и технологий; -экономическая самостоятельность дошкольных образовательных организаций (ДОО).

Форма обучения

Очная форма обучения.  На основании п. 5 ст. 17 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»  формы обучения в Учреждении определяются соответствующими федеральными государственными образовательными стандартами и реализуются по основной образовательной программе.

Нормативный срок обучения

Дошкольное образование (нормативный срок 5 лет) – ФГОС ДО устанавливает требования к результатам освоения основной образовательной программы дошкольного образования, настоящие целевые ориентиры предполагают формирование у воспитанников дошкольного возраста предпосылок учебной деятельности на этапе завершения ими дошкольного образования

Язык, на котором осуществляется образование - русский

Численность обучающихся по реализуемым образовательным программам за счет  бюджета субъекта Российской Федерации

 В МБДОУ "Детский сад № 10."  функционирует 6 дошкольных групп. Детский сад посещают 150 детей:

название группы	количество детей
вторая группа раннего возраста общеразвивающей направленности	23
младшая группа общеразвивающей направленности	26
средняя группа общеразвивающей направленности	26
старшая группа общеразвивающей направленности	25
старшая группа компенсирующей направленности	25
подготовительная группа компенсирующей направленности	25